Kasatschenko, Tatjana, und Olga Zitzelsberger. „Un-/hörbar/Und/Un-/Sichtbar:/Rassismuskritische/Überlegungen/Zur/universitären/Lehramts(aus)bildung/Und/Den/Möglichkeiten/Zur/Anerkennung/vielfältiger/Perspektiven“. Momentum Quarterly 9, no. 4 (Dezember 30, 2020): 200–209. Zugegriffen Februar 16, 2026. https://www.momentum-quarterly.org/momentum/article/view/3623.