Oppl, Stefan. “Einsatz Von Freinet-Pädagogik Zur Entwicklung Von Forschungskompetenz in Der Akademischen Lehre”. Momentum Quarterly, vol. 6, no. 4, Dec. 2017, pp. 230-51, https://doi.org/10.15203/momentumquarterly.vol6.no4.p230-251.